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Entrada numero dos: Entrevista con una professora bilingue.

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Entrevista con la profesora Mr. Romo ¿Alguna vez se ha preguntado, como al ser maestros podemos hacer una diferencia entre nuestros estudiantes? Recientemente, entreviste a la profesora Ms. Romo quien esta en su primer año como maestra bilingüe de tercer año. Durante la entrevista la profesora menciona su razón por convertirse en una profesora bilingüe y menciona uno de los retos más grandes que enfrenta. La segunda pregunta con la que fue presentada la profesora Ms. Romo, era ¿porqué y cuando decidió dedicarse a la profesión de maestra bilingüe? La lengua, al igual que nuestra cultura en la que participamos es en una gran parte de nuestra identidad (Montrul, 2013.) Ser una profesora, es ayudar a nuestros estudiantes a ser exitosos, pero ser una persona bilingüe es un aceto que nos invita a ayudar a nuestros estudiantes bilingües, ya que trabajan un poco más duro porque la mayoría de los textos, o exámenes no son diseñados con ellos en mente. Es por eso que el tener lecciones...
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Entrevista con Miguel Martinez Siendo Houston, Tx una de las ciudades más diversas de los estados unidos con 44% de gente hispana, no hay ninguna duda que se debía implementar programas bilingües en las escuelas. Aunque, simplemente el implementarlos no significa que sean perfectos. En esta entrevista con el estudiante Miguel Martínez, nos informamos de que tan efectivos le fueron estos programas para poder dar recomendaciones para mejorarlos. Las personas bilingües, de acuerdo con Grosjean and Li (2013), tienden a usar los dos idiomas en diferentes lugares y con diferentes personas. Durante la entrevista Miguel nos comenta que su idioma materno es el español que aprendió por medio de sus padres, que es la razón por la que el ah aprendido abreviaciones para ciertas palabras como “pa” y “troca”. Como maestros no debemos de intentar cambiar el español de los estudiantes por completo, ya que este también los define. Nuestro trabajo es informar a los estudiantes de como usar su...
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Entrevista Numero Uno con Jennifer Adame Reflexion: Alguna vez han escuchado la expresión “Una persona bilingüe, vale por dos?" Como profesoras bilingües, es nuestro deber ayudar a los estudiantes e padres a entender los grandes beneficios que vienen al ser una persona bilingüe. El ser una persona bilingüe nos ayuda a conectar mejor con los estudiantes que han hablado español en su hogar toda su vida. En esta entrevista la profesora Jennifer fue presentada con la pregunta "¿ Por qué usted decidido ser una profesora bilingüe?" a la cual ella respondió , “porque hay una mejor conexión.” Es importante tener una buena conexión con nuestros estudiantes ya que los profesores que enseñan a sus estudiantes con afecto les enseñan a crear fuertes relaciones, que les da un sentido de seguridad para que ellos sigan siendo exitosos en clase (Debra Dyer.) Por ejemplo, un estudiante cual idioma dominante es español, es inscrito en una clase dominada por el inglés t...